장애를 가진 사람들이 정보통신 기술을 쉽게 사용하도록 돕기 위해 보조기기의 사용법을 가르치는 것. 이를 통해 정보 접근성을 높이고, 자립성을 증진하며, 기술적 이해를 향상시키고, 사회적 통합과 직업적 기회를 확대
| 구분 | 교육내용 |
|---|---|
| 정보 접근성 향상 | -시각, 청각, 신체적 장애가 있는 사람들이 정보통신 기술에 접근할 수 있도록 사용법을 교육 |
| 자립성 증진 |
-장애를 가진 사람들이 독립적으로 정보를 검색하고 소통할 수 있도록 하여 자립적인 생활을 할 수 있게 함 -보조기기를 활용하여 일상적인 작업을 스스로 해결할 수 있는 능력을 기름 |
| 기술 이해도 향상 | -보조기기의 기능과 작동 방법에 대한 이해를 높이고, 이를 활용하여 기술적인 문제를 해결할 수 있는 능력을 기름 |
| 효율적인 도구 사용 | -다양한 보조기기와 소프트웨어의 효율적인 사용법을 배우고, 개인의 필요에 맞는 최적의 도구를 선택하고 활용할 수 있도록 함 |
| 사회적 통합 | -장애를 가진 사람들이 정보통신 기술을 통해 사회와의 연결을 유지하고, 사회적 참여를 증가시키는 데 도움을 줌 |
| 직업적 기회 확대 | -정보통신 보조기기의 교육을 통해 직무에 필요한 기술을 습득하고, 고용 기회를 확대할 수 있도록 지원 |